
•
Destaque
•
Constitui uma coletânea de alguns dos principais artigos de Ivor Goodson que trata da questão do currículo. Para o autor, as categorias do currículo educacional de hoje são resultados de um lento processo de fabricação social, no qual estão presentes conflitos, rupturas e ambigüidades. A história do currículo deve estar centrada na história social, ou ainda, na epistemologia social do conhecimento escolar, preocupada com os determinantes sociais e políticos do conhecimento educacional.
Características
- Editora: EDITORA VOZES
- Autor: IVOR F.,GOODSON
- ISBN: 9788532614285
- Edição: 14
- Ano de Edição: 2013
- Encadernação: BROCHURA
- Idioma: Português
- Origem: Nacional
- Formato: 23 x 16 x 1
- Peso: 212
- Número de Páginas: 144
- Tipo: Livro