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    Práticas de ensino e (na) formação de professores

    Estoque: 1 Marca: LIVRARIA DA FISICA EDITORA Referência: 9788578614485

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    Sobre o Práticas de ensino e (na) formação de professores

    Este livro apresenta parte dos resultados provenientes do projeto Programa de Formação Inicial e Continuada de Professores da UFT promovido pelo Programa de Consolidação das Licenciaturas (Prodocência), desenvolvido pela Universidade Federal do Tocantins (UFT), entre os anos de 2013-2016. O projeto foi contemplado pelo edital 019/2013 da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). O objetivo era contribuir para elevação da qualidade dos cursos de licenciatura em Artes, Educação do Campo, Matemática e Pedagogia, por meio do ensino, pesquisa e extensão, a fim de fomentar melhorias na formação didático-pedagógica dos profissionais do magistério da educação básica em laboratórios de ensino (LEMAT, LAPPE, LIFE e outros) e em seu campo de trabalho. As ações desenvolvidas por docentes e discentes da Universidade juntamente com professores e alunos da Educação Básica, promoveram experiências ricas de formação humana com refl exões sobre as práticas pedagógicas desenvolvidas dentro e fora da Universidade. Esperamos que a proposta apresentada proporcione debates e refl exões relacionadas às práticas presentes na formação inicial e continuada de professores, assim como, na Educação Básica, buscando discussões a fim de propor ações e caminhos para minimizar os problemas relacionados à aprendizagem, com a participação de todos os envolvidos no processo, caracterizando uma construção coletiva.

    Ficha Técnica

    • ISBN: 9788578614485
    • Titulo do Livro: Práticas de ensino e (na) formação de professores
    • Origem: Nacional
    • Origem: Nacional
    • Autor: Khidir, Kaled Sulaim
    • Encadernação: BROCHURA
    • Encadernação: BROCHURA
    • Editora: LIVRARIA DA FISICA EDITORA
    • Idioma: Português
    • Edição: 1
    • Formato: Livro
    • Ano de Edição: 2016
    • Peso: 458
    • Peso: 458
    • Número de Páginas: 254
    • Número de Páginas: 254
    • Tipo: Livro
    • Tipo: Livro
    • Data de Publicação: 2016-01-01T08:00:01
    • Gênero do livro: EDUCACAO/PEDAGOGIA

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